Задание 1: соотнесите схемы и соответствующие предложения.
1. Любите книгу: она вам разобраться в пестрой путанице мыслей, она научит вас уважать человека.
2. Он поднял голову: по небу плыли густые облака, напоминающие фигуры былинных героев.
3. Мы молчали: разговаривать ни о чем не хотелось.
4. Мы прогноз погоды, и нам стало ясно: спуск с горы может быть небезопасным.

а) [ ] : [ ] .
б) [ ] : [ ] , [ ] .
в) [ ] : [ … , / /] .
г) [ ] , и [ ] : [ ] .

Задание 2: Замените данные предложения синонимичными им союзными.
1. Птиц не было слышно они не поют в часы зноя.
2. Мне стало совестно я не мог закончить начатой речи.
3. Собака была славная уши торчком хвост колечком глаза умные-умные.
4. Странный случай произошел в дороге я совершенно поиздержался.
5. Опомнилась глядит Татьяна медведя нет она в сенях.

Задание 3. Допишите, образуя сложные бессоюзные предложения:
1) Нас охватило чувство страха(причина)
2) Я давно написал другу письмо(противопоставление)
3) Раздался удар грома(последовательность событий)

Задание 4. Спишите предложения, расставьте знаки препинания, составьте схемы предложений.
1. За холмами глухо прогремел гром подуло свежестью. [ ] [ ]
2. Мне снилось я шел по широкой голой степи. [ ] [ ]
3. Жан хотел броситься за ней ноги его подкосились. [ ] [ ]
4. Прожив в Каракумах неделю, делаете вывод пустыня не так уж безжизненна. [ ] [ ]
5. Ноги бежали сами приходилось сдерживать их торопливость. [ ] [ ]
6. Жди ясного на завтра дня стрижи мелькают и звенят. [ ] [ ]
7. Догорел этот занялся пламенем другой громадный дом. [ ] [ ]

Задание 5. Прочитайте предложения (знаки препинания не поставлены), заполните таблицу..
1) Несмотря на теплые и даже жаркие дни в августе обычно заметны приметы наступления осени.
2) Волнистые облака рассеялись и стало жарко.
3) До войны в нашем колхозе был такой обычай косцам в луга носили завтрак.
4) Русский язык открывается в своих поистине волшебных свойствах и богатстве лишь тому кто кровно любит и знает свой народ и чувствует сокровенную прелесть нашей земли.
5) Дрозд ранняя перелетная птица появляющаяся в конце марта – первой половине апреля.
Виды предложений Номер предложения Сложносочиненные
Сложноподчиненные
Сложные бессоюзные

Задание 6. Найдите предложения, в которых допущены ошибки в расстановке знаков препинания, исправив ошибки.
1) Грянул гром – по дебрям влажным эхо резко засмеялось. (результат, вывод)
2) Настанет вечер, загорятся в небе звезды. (время)
3) Полюбуйся: весна наступает, журавли караваном летят, в ярком золоте день утопает.(дополнение)
4) Я подошел к окну - снегопад был в полном великолепии.(дополнение)