Расставь недостающие знаки препинания. Объясни постановку двоеточия.

Пример: «Всё: серая шляпа, серый светлый костюм с красной искоркой, жёлтые перчатки и жёлтые лаковые ботинки — делало Шаляпина похожим на иностранца».
Двоеточие ставится, так как есть обобщающее слово.

Только в одном ( ) друзья были похожи друг на друга ( ) оба были талантливы ( ) и умели добиваться поставленной цели.

Двоеточие ставится, так как:

Анна Павлова ( ) сознавала ( ) всем в жизни ( ) она обязана Дандре.

Двоеточие ставится, так как:

Только в одном друзья были похожи друг на друга: оба были талантливы и умели добиваться поставленной цели.

Двоеточие ставится, т.к. дальше идет объяснение: в чем они были похожи.

Анна Павлова сознавала: всем в жизни она обязана Дандре.

Двоеточие ставится т.к. объясняется, что именно она сознавала.

1). когда моя мама училась в школе, школы были еще восьмилетними. отапливались печками. парты были соединены со скамьей в единое целое. образование было качественным. моя мама поступила в институт.

2). когда моя мама училась в школе, то она делала сидя на печке с зажженной свечой, писала карандашом, не было денег покупать ручки и чернила. в старших классах ходила в школу за 7 км и пешком.

берут,,взлетают,пролетают