А6 Послушайте отзыв ученицы о 2-й сцене пьесы. Поделитесь своим мнением.

    текст - это связанные по смыслу предложения. в тексте есть тема и основная мысль, а также определённая последовательность предложений.

  мотор осёкся и замолчал. самолет стремительно понесся вниз. падая, самолет задел верхушки сосен. сломав несколько деревьев, машина развалилась на части. но мнгновением раньше алексея вырвало из сиденья, подбросило в воздух,и, упав на широкоплечую вековую ель, он соскользнул в глубокий сугроб. это спасло ему жизнь.

1 спряжение:

заниматься, веять, сеять, стелить, таять, бороться, шептаться, надеяться, бросать.

2  спряжение:

пилить, клеить, приготовиться, нестись, бросить.

слитно пишутся следующие союзы: чтобы, тоже (таким же образом), также (таким же образом), оттого, отчего, потому, почему, итак (следовательно), зато (но), причём, притом (вместе с тем), поэтому, зачем, затем.

загароженá, сложена - это краткая форма страдательного причастия, в следствии чего пишется одна н.

каменный

двойное н пишется при сочетании корня и суффикса, если корень кончается, а суффикс начинается согласной н:

с суффиксом -н-, например: длинный (длина), старинный (старина), каменный (камень), доменный (домна), законный (закон), временный (основа

шутливый - шутник, мечтательный - мечатель, - наблюдатель, блин какое сложное : d