(Составить предложения, используя словосочетания с частицами:)

1) с формообразующими: Я был бы рад прочитать сцену о праздничных вечерах в доме Кашириных.

2) с отрицательными: Бабушка Акулина Ивановна не плясала, а словно рассказывала что-то.

3) с модальными: Как красиво танцевал Цыганок: то метался стрижем, то кружился вихрем.

со школы и то, бывает, приходит грустным.

после ссоры этой ночью,они вышли на улицу и , как обычно, помирились.

и где же , по-вашему , эта библиотеку?

словом,сколько я не делал попыток , но без толку.

кстати,я не сказал тебе самое главное.

тугарин змей по месности и сущности, добрыня никитич по имени отчеству, алеша попович по имени и профессии отца, илья муромец по имени и происхождению местности

1. возвращаясь из школы, я попал под грозу.

    когда я возвращался из школы, меня застала гроза.

2. сделав уроки, я почувствовал боль в глазах.

    после того, как я сделал уроки, у меня заболели глаза.

3.   во время чтения этих строк, создается впечатление, что автор пишет о нас.

печенье-3 слогап-[п']- согласный, глухой, мягкийе-[и]-гласный, безударныйч-[ч']-согласный, глухой, мягкийе-[э]-гласный, ударныйн-[н']-согласный, звонкий, мягкийь-[ ]е-[й']-согласный, звонкий, мягкий  -[э]- гласный, безударный7 букв, 7 звуков