Списать предложения, подчеркнуть в них грамматические основы, обозначив союзы и союзные слова. Обозначить графически (квадратные скобки – главная часть, круглые скобки - придаточная) главную и придаточную части, поставить во от главной части предложения в придаточной.
1. Алексей пополз туда где теперь уже совсем ясно были различимы звуки канонады.
2. Широко известно что заказы на монументальные произведения Рубенс обычно выполнял с своей огромной мастерской.
3. Только на востоке откуда сейчас выплывало в огненном зареве солнце ещё толпятся бледнея и тая с каждой минутой сизые предрассветные тучки.
4. Из топки дверца которой была неплотно прикрыта летели мириады искр пока опять её с грохотом не захлопнули.
5. Я оттуда где клубится беспредельный Енисей.
6. От этого букета так пахло солнцем и жизнью что легко радостно кружилась и звенела голова.
7. В огромной беде обрушившейся на миллионы людей Анечка впервые с полной ясностью подумала о своём долге и решила что должна быть там где труднее всего.
8. С Платоновым связана целая полоса студенческого народничества о котором почти ничего еще у нас не написано и о котором мало сейчас говорят.

Неоднородные определения: пасмурного высокого и медленные снеговые.запятая между ними не нужна. однородных нет,прилагательные "светлое,белое"-часть составного сказуемого

Цыган,  росток,  бесчувственный,  безжалостный,  жёлудь,  распологаться,  цыганская,  заросли,  предположение,  циферблат,  цирк,  цигейка, щётка,  чёткий,  кражовник, шёпот,  учёба,  трущобы,  шорох,  шов,  чёрный,  чёрточка,  ожог руки (сущ), счёты,  ожёг  руку глагол),  мягкая  шёрстка,  небольшая  станция,  жёсткий  диван,  короткая  чёлка,  свежив  огурцы,  бледнолицый  человек

стал красным--покраснел

стал полным--потолстел

стал худым--похудел

стал бледным--побледнел

учитель - это тот человек которого я ежедневно вижу в школе. учитель - это человек который дает мне знания по музыке , или просто по рисованию. учитель - это професия которая заслуживает внимания и уважения.

      я с большим уважением отношусь к этой проффесии, ведь моя бабушка учитель. когда она рассказывает иногда как ей не легко даеться урок, я понимаю как нашим предподавателям уроки в нашем классе ведь мы не всегда спокойные детки, иногда мы можем и вывести из себя учителя, а иногда можем и обидеть. но у предподавателя есть такое достоинство как прощать. ведь ни один учитель не держал на нас зло долго. а некоторые вобще не обижаються.

  у меня есть и любимые предподаватели. но все учителя нашей школы умные и образованые люди. конечно же это мой классный руководитель и все наши любимые учителя предментики. я понимаю что кем бы я не стала в будуйщем, те знания которые они дали, остануться на всю жизнь. и когда наступит тот момент когда нужно будет что-то вспомнить: я в первую очередь вспомню ту учительницу которая с улыбкой  на лице, удивительной легкостью и хорошим настроением обьясняла эту тему будь-то урок или труда.

    для поступления в техникум или высшее учебное заведение знания будут на пеервом месте. и поэтому я с уважением отношусь к этой професии и даже некоторые мои подруги мечтают стать учителями. я уважаю этих людей ,  которые изо дня в день из урока в урок выкладывают свои силы на то что бы научить нас чему то новому. и я запомню своих учителей на всю жизнь