Спишите, вставляя нужную букву в суффикс глагола.
Бесед..вал с приятелем, долго ка..лся, обессил..ть от усталости, разговар..вать о пустяках, забрезж..ло утро, ноч..вать в палатке, ла..л на прохожих, обескров..ть противника, опазд..вал в школу, совсем обезголос..ла, пове..ло свежестью, прома..лся весь день, проповед..вать прописные истины, потч..вала гостей, местность обезлес..ла, оправд..вать друга, дорогое приобретение обезденеж..ло семью, завис..ли от обстоятельств, оборуд..вать кабинет, улицы обезлюд..ли, расстра..вать родителей, танц..вала на балу, купеческое семейство обезденеж..ло, закле..ла окна, оттач..вать мастерство, обкле..л всю комнату.

меня зовут андалеб, я играю в компьютерные игры, я очкарик и мне 10 лет скоро 11 будет. я отличник в школе я получил во всех четвертях 5. я не но учюсь в российской школе я живу в городе тюмени. я слабый но мозг у меня сильный. я себя не так как все оценивают я не много не люблю себя а меня вообще никто не любить даже родители.

мальчики заглядывают в раскрытое окно мастерской.наверное,они живут по соседству и давно интересуются,как работает художник.на лицах их написаны любопытство и живой интерес.старший мальчик больше смотрит на картину,а младшего больше привлекает сама обстановка мастерской.мальчики рады и горды,что приобщились к тайне.ведь настоящее мастерство-всегда тайна.

на знамени многих государств есть и их герб.

воробьи сидели на ветке черемухи.

весь его вид говорил о решительности,готовности к .

мне задали два параграфа по .

на лужайке к молодежи подошел лесник.

сгореть в пламени.

это был его путь к свободе,к марии.

вечером мы пришли к марье ивановне на репетицию.

1.белка песенки поет, и орешки все грызет .2.и чист, и тих ,и ясен свод небес .3. улыбнулись сонные березки, растрепали шелковые косы . 4. ветер высью листья гонит ,и уронит с высоты .а рядом новой зеленью лепечут песню новую ,и липа бледно листая ,и белай березонька с зеленою косой !