Составьте рассказ употребив в разных падежах данные словосочетания
Марсианские посольство, длинный автобус, геометрические двери, иглы небоскрёбов.
б)Выделите окончание. Определите падежи имён существительных.

надеялся, будет надеяяться;

реял, будет реять;

веял, будет веять;

лаял, будет лаять;

лелеял, будет лелеять

в слове линейка 7букв 7 звуков апельсин 8 букв 7 звуков

мы говорили бы односложно - одними существительными. например: ..школа..уроки..

мы не смогли бы описывать свои действия - то для чего нужны глаголы - рассказывать о различных действиях в прошедшем, настоящем и будущем времени. "летом я ездил на море", "сейчас я хожу в школу", "зимой мы поедем кататься на лыжах".

без прилагательных мы не смогли бы описывать окружающие предметы и явления, а только бы называли их. сравните: "вечер" и "теплый, южный вечер".

и что? что именно тебя интересует

сложносочиненные - пример: маша нашла материал, а саша оформила его.

сложноподчиненные - пример: он не любил громкую музыку, потому что его это отвлекало.