Подчеркните грамматические основы в предложениях.
(1) Заглянуло солнце в окна и росой умыло стекла. (2) День выпал теплый, и кое-где в последний раз зардела рябина. (3) В городском саду играл оркестр и пел хор песенников. (4) Который теперь час и сколько времени нам осталось ждать? (5) Какой теплый вечер и какой чистый воздух! (6)Убрать в комнате и накрыть на стол! (7) С колесницы пал Дадон, охнул раз – и умер он. (А. Пушкин).​

маши и коля пошли гулять по тихонечку. в лесу было много белок и шишек.

9мая 1945года -это день победа над -фашисткими захватчиками!

для меня это дата важна,ведь победе и людям ,которые воевали мы с вами живём!

я буду вечно благадра за эту победу.настолько надо быть сильным человеком и иметь силу волю.,чтобы не сдаться фашистам это пример подражанию!

день победы-это праздник со слезами на глазах!

перед кадым ветераном я готова стоять на коленях за то,что они для нас сдлелали!

никто не забыт,ничто не забыто!

1. б   это такое придаточное предложение, в котором содержание главной и придаточной части сопоставляется в каком-либо отношении. 

2. в   это такое придаточное предложение, которое содержит дополнительное пояснение по поводу того, о чем говорится в главном предложении. 

далеко(обстоятельство) внизу(обстоятельство) яростно(обстоятельство)   билась(сказуемое) о скалы(дополнение)   горная(определение) река(подлежащее).           1)билась(кто? )река.   2)река(какая? ) горная. 3)билась(где? )далеко внизу. 4)билась(как? ) яростно. 4)билась (о что? ) о скалы.