Исправьте ошибки, связанные с нарушением управления при
однородных членах предложения.
1)Зверёныши подкладывались обратно к
матери, которая немедленно начинала кормить и ухаживать за ними.
2)Можно сказать, что
только часть молодёжи любила и начинала идти за этими поэтами.

тусклый огонёк свечи горел на столе.

"гореть вам всем в огне! "-воскликнула она.

дежурный ученик принёс карту.(карту (какую? ) )

сливочное мороженое изготовляют на заводе.(мороженое(какое? ) сливочное)

в широкое окно лились солнечные лучи.(в окно(какое? ) широкое; но "в окно" может быть не только существительным с предлогом, но и наречием места)

пастухи выгоняли скот на ближнее пастбище.(на пастбище(какое? ) ближнее; "на пастбище " тоже как существительное с предлогом, так и наречие места)

трактористы вспахали большой участок земли под посевы.(участок(какой? ) большой)

читают, листают книги,узнают много нового и интересного,спрашивают,беседуют,переписывают.

дорогие слушатели. хочу вам предложить по участвовать в конкурсе в  создании школьного музея. если наш музей окажется самым красивым, то к нам будут приезжать много разных и  новых людей. а также наши дети узнали бы много полезного и интересного. думаю вам было бы самим интересно узнать новые вещи о нашем большом мире. ждем вас в нашей школе для вашим детям и всем людям.