Подберите дидактический материал и сформулируйте к нему задание так чтобы получилось упражнение направленное на формирование умения решать орфорграфические задачи с подбора проверочного слова или с орфографической словаря

летом я провел(а) много времени заграницей. мне понравилась нашла поездка с родителми в турцию. я купался(ась) в море, загорал(а). мы сделали много фотографий, которые я, конечно, сохранил(а).в июне я ездил(а) в летний лагерь, где я нашёл(а) много друзей. мы с ними общаемся и сейчас, ведь нас связывает много общего. в августе я ездил(а) на дачу. там была хорошая погода: светило солнце, небо было ясным и голубым. я купился(ась) в речке, ведь вода была тёплая. мои родители тоже хорошо отдохнули: вместе со мной они не думали о работе, а только наслаждались летними днями. 

я никогда не забуду прошедшее лето. у меня осталось много впечатлений и воспоминаний. я нашёл(а) много друзей, проводил(а) почти всё время на свежем воздухе.

жаль, что они закончились так быстро. но я с нетерпением буду ждать следующего лето и надеюсь, что оно будет такое же хорошее. 

потерявшись в лесу, девочка страшилась любого шороха.

испугавшись, заяц за считанные секунды перебежал все поле.

опасаясь встречи с медведем, охотники по тундре шли осторожно.

очутившись в степи, детеныш рыси боялся сделать неверный шаг.

  "глядеть с недоумением" - это когда человек смотрит на какой то предмет(или происходящее действие) и не может понять, что с этим предметом делать(или какие действия предпринять), т.е. он находится в полной растерянности

кто такие пингвины? пингвины - это птицы, которые не умеют летать. пингвины хорошо добывают в воде, а большую часть времени проводят на суше.

только непонятно что добывают пингвины в ! (это предложение с незаконченной мыслью)