Спишите сложноподчинённые предложения, выделите грамматические основы. По во и союзу (или союзному слову) определите вид придаточного. Определите, какие виды односоставных предложений являются частями данных сложноподчинённых предложений.
1) Нужно наклониться, чтоб из ручья напиться. 2) Хорошо смеётся тот, кто смеётся последним. 3) Не стыдно молчать, коли нечего сказать. 4) На то и щука, чтоб карась не дремал. 5) Чтобы сохранить тайну от врагов, сохрани её от друзей. 6) Ветры дуют не так, как хотят корабли. 7) Добра не найдёшь, если за худым пойдёшь. (Пословицы)

П  Упражнение 1 СПП + вид придаточного

1) Мы открыли книгу, которая лежала на прилавке букинистического магазина. - определительное

Мы открыли книгу, чтобы прочитать аннотацию. – обст. цели  

Мы открыли книгу, так как нужно было найти цитаты по теме. – обст. причины  

Мы открыли книгу, хотя разрешения никто не давал. – обст. уступки

2) Перед нами открылся удивительный сельский пейзаж, какой никогда не увидишь в задымленном городе. – определительное

Перед нами открылся удивительный сельский пейзаж, так что все в машине даже притихли. – обст. следствия

Перед нами открылся удивительный сельский пейзаж, когда автомобиль свернул с трассы и обогнул лесополосу. – обст. времени

3) Подружки по секрету сообщили новость, которая изменила все наши планы. - определительное

Подружки по секрету сообщили новость, потому что не умели держать язык за зубами. – обст. причины

Подружки по секрету сообщили новость, так что теперь нужно было осмыслить услышанное. – обст. следствия  

Подружки по секрету сообщили новость, как будто об этом никто не знал. – обст. присоединит.  

__

Упражнение 2    СПП + вид придаточного, виды односоставных  

1) Нужно наклониться═, чтоб из ручья напиться═.  

   (СПП с прид. обст. цели односост. безличные)

2) Хорошо смеётся═ тот, кто смеётся последним═.  

   (СПП с прид. местоим.-опред.)

3) Не стыдно молчать═, коли нечего сказать═.  

   (СПП с прид. обст. условия односост. безличные)

4)На то и щука, чтоб карась не дремал═.

     (СПП с прид. обст. цели)

5) Чтобы сохранить═ тайну от врагов, сохрани═ её от друзей.  

    (СПП с прид. обст. цели; 1-е односост. безличное, 2-е – опред.-личное)

6) Ветры дуют═ не так, как хотят═ корабли.        

   (СПП с прид. обст. образа действия)

7) Добра не найдёшь═, если за худым пойдёшь═.

   (СПП с прид. обст. условия односост. опред-личные)

__

** Грамматические основы выделены (подчеркнуть соответственно)

для чего человек должен знать свою ?

каждый из нас должен учить и помнить о самых важных событиях прошлого. эти знания нам избежать тех ошибок, которые совершали люди ранее. а, как известно, учиться на ошибках других намного более безболезненно, чем на собственных. мы должны знать о культуре и быте наших предков, чтобы почерпнуть те знания, которыми они обладали. достаточно часто современные люди забывают о достижениях прошлого, стараясь пользоваться лишь новомодными вещами. но не зря ведь говорят, что все новое - хорошо забытое строе. к тому же, повторяется. познавая прошлое, можно предугадать будущее. отслеживая влияние некоторых событий, мы становимся мудрее, умнее и образованнее.