389. Прочитайте предложения. Можно ли назвать два Пер
вых предложения перифразом? ответ обоснуйте. Выберите одно
из них, напишите небольшой рассказ, в котором вы докажете
выраженный в предложении тезис. Используйте метафоры
олицетворения, эпитеты, риторические фигуры.
1. Акула — настоящий морской разбойник.
2. Гусь — умная птица.
3. Умеют ли звери говор
ли звери говорить? Думаю, что у них есть свой

июнь - 2 склонение

корень - 2 склонение

ночь - 3 склонение

Расставим запятые в предложениях и обозначим вид придаточных предложений: 1) [дождь лил как из ведра], →что является следствием этого? →(так что на крыльцо нельзя было выйти). придаточное следствия2) [снег становился всё ярче и белее так], →в какой степени? →(что ломило глаза).придаточное степени.  3) [воздух становился так редок],→насколько? → (что было больно дышать). придаточное степени.4) [слова хозяйки были прерваны странным шипением], →что является следствием этого? →(так что гость было испугался). придаточное следствия5) [я шёл скоро и так согрелся], →шел скоро насколько? →(что не заметил даже, как сильный мороз схватил траву и первые цветы).придаточное степени.