Эссе на тему если бы я был музыкантом 100 слово 15б​

Я всегда мечтал стать музыкантом. С самых ранних лет, в моей голове возникали мысли о том, что бы я делал, если бы мне повезло связать свою жизнь с музыкой. Я размышлял о многих музыкальных инструментах, и понял, что больше всего на свете мне нравится скрипка. Тем более, я был в настоящем театре, и слышал, как она звучит, мелодично и звонко.

Если бы я играл на скрипке, то радовал бы всех людей вокруг своими замечательными концертами. Я бы любил своё дело, и считал бы его не работой, а любимым хобби. Может быть, в будущем мне повезёт, и я наконец осуществлю свою самую заветную мечту.

когда, например, мы считаем, что язык красив, когда мы называем его богатым, великим, то наше право на это основывается не на той, будто дательный величественнее и красивее, чем соответствующие формы других языков или будто в языке больше слов, чем в других языках, а только на том, что формы и слова языка - это формы и слова великого народа корифеев , создателей нашей изумительной по её духовной мощи и красоте культуры.именно поэтому и становится такой притягательной силой и таким мощным воспитательным источником правильная речь для людей.

поэма гейне меня заинтересовала. (им. п., подлежащее, предложение повествовательное);

роман дюма прочитали многие. (многие - подлежащее, роман дюма в в. п.); вы чиатали стихи гюго? (вы -подл и. п., стихи гюго - в. п., предложение вопросительное); обяызательно посмотрите оперу верди! ( предложение побудительное, оперу верди - в. п., предложение односоставное, опр-личное (вы посмотрите); пьеса (шоу), сказки (ханс кристиан андерсен), "овод" (этель лилиан войнич), "жизнь и удивительные приключения морехода (робинзон крузо)" (даниэль дефо), "золотой жук" (эдгар по), "путь абая" (мухтар ауезов), "язык письма" (олжас сулейменов)и т. д. по образцу