1) Мы вошли в школу и увидели, что произо-
ло в классе. 2) Посмотрите, какой ящик для
рассады сделал Атешка. 3) Если бы вы знали, сколько досок ушло на эт
ящики! 4) Угадайте, какой ящик сделан для цветов. 5) Узнайте, скольк
гвоздей понадобилось Алёшке для ящиков.​

мой самый близкий человек – это безусловно мама.  я думаю, что у многих людей самым близким человеком является именно мама. ведь она с самого рождения оберегает вас и всегда находится рядом. каждый человек считает именно свою маму самой-самой лучшей. и правда, я думаю, что плохих мам нет. любая мама любит своего ребёнка по-своему, своей любовью. когда мама и её ребёнок ссорятся это плохо. бывали случаи, когда ссоры доходили и до того, что мама и ребёнок больше никогда не общались и не пытались помириться. причиной ссоры может быть любая мелочь как разные интересы, разногласия по каким-либо и так далее и это грустно. потому, что не общаясь с мамой, человек теряет частичку души и потом эту потерянную частичку уже не восстановишь. когда мама умирает, а рёбенок так и не помирился с ней – это ужасно. так что советую, когда вы поругались с мамой из-за чего-нибудь сразу идите к ней и попросите прощения, ведь по правде вы не держите на неё зла.  любите своих мам и помните: «мама – это самый близкий и любящий вас человек».

1- повествование.

2- описание.

3-повествование.

4-повествование.

5-повествование.

6-повествование.

самокритика, самоконтроль, самостоятельность, самопроизвольный, самообслуживание, самострой, самоанализ, самовозгорание, самовольный, самовоспитание, самодельный, самоделка, самодеятельность, самозванец, самолюбие, самообман, самооговор, самоотвод.

на протяжении столетий лексика терпит постоянные изменения. многие слова изменяются, не сохраняя своего первоначального значения. а некоторые слова совсем исчезают из обихода. есть такое понятие – устаревшая лексика. и слова, и выражения, которые входят в понятие устаревшей лексики, называют и архаизмами.  называют слова, которые перестали употреблять, потому что исчезли из обращения предметы, которые они обозначали. например: посадник, жупан. еще можно встретить, но не в обычном общении, а в , научных и некоторых, художественных изданиях.архаизмами называют слова, которые почти не употребляются в современной лексике из-за того, что предметы или явления, которые они обозначали, со временем стали иметь другое название.процесс устаревания слов – неизбежность. и все-таки устаревающие слова находят свое применение и в современной речи. почему?   во-первых, применение устаревших слов в художественном произведении или в сценариях фильмов позволит сделать акцент на времена, в которые разворачивается сюжетная линия, а также точно передать веяния и особый стиль описанной эпохи.во-вторых, употребление устаревших слов, в основном архаизмов, может определить стилистику текста и наполнить его некой торжественностью.в-третьих, в художественной архаизмы широко используются и в сатирических целях.  в-четвёртых, без устаревших слов никак не обойтись, работая над научно-исследовательскими материалами.  слова, переставшие активно использоваться в языке, исчезают из него не сразу. какое-то время они ещё понятны говорящим на данном языке, известны по художественной , хотя повседневная речевая практика уже не испытывает в них потребности. такие слова составляют лексику пассивного запаса и приводятся в толковых словарях с пометкой «устар».известны случаи возрождения устаревших слов, возвращения их в активный лексический запас. так, в современном языке активно используются такие существительные, как солдат, офицер, прапорщик, министр и ряд других, которые после октября архаизовались, уступив место новым: красноармеец, начдив, нарком и т.д. в 20-е гг. из состава пассивной лексики было извлечено слово вождь, которое ещё в пушкинскую эпоху воспринималось как устаревшее и приводилось в словарях того времени с соответствующей стилистической пометой. теперь оно вновь архаизуется.невзирая на то что архаизмы и постепенно уходят из нашего обихода, полностью забывать их не стоит.