6. Прочитай отрывок стихотворения «Берегите природу»
и Трофимовой. Вставь пропущенные буквы. Запиши по памяти.
Сквозь фабрик из...водов дым
Нам трудно разгл...деть
Сквозь
Все те страдания, что з...мле
фабрика
Приходится т...рпеть.
• От глаголов неопределенной формы образуй глаголы 2-го и 3-го
лица множественного числа настоящего и будущего времени.
• Определи спряжение глаголов.
Образец: Делать (1 спр.) - мы делаем (1 спр.), они
делаюm) ( спр.), мы сделаем (І спр.), они сделают (І спр

Заводов, разглядеть, земле, терпеть.

Разглядеть - разглядываете (2 лицо), разглядывают (3 лицо).

Терпеть - терпите (2 лицо), терпят(3 лицо)

Разглядеть (1спр.) - мы разглядываем (1 спр.), они разглядывают (1 спр.)

Терпеть (2 спр.) - мы терпим (2 спр.), они терпят (2 спр.), мы стерпим (2 спр.), они стерпят (2 спр.)

изводов, разглядеть, земле, терпеть,

разглядеть(2 спр.)-вы разглядите, они разглядят

терпеть(2 спр.)-вы терпите, они терпят

Объяснение:

на картине а.сайкиной изображена спортивная детская школа.там проходит гимнастика.девочки разминаются.девочек много.все они в тренировочных костюмах,с подвязанными волосами.на этой картине я различаю три группы девочек: в центре,сбоку,сзади.моё внимание привлекает девочка стоящая в центре.она одета в красный купальник и белые гольфы.девочка делает разминку.сбоку девочка-гимнастка поправляет чешку.а с другого бока,на лавочке сидят тоже гимнастки.одна смотрит на девочку в центре,а вторая наблюдает за тренером.на заднем плане тренер учит троих девочек новому с обручем.девочки синхронно вытягивают обручи вверх и держат осанку.по тренеру видно что она опытная,и может быть даже чемпионкой.на самом заднем плане мы видим гимнастические снаряды: козла,турник и шведскую стенку.мне картина понравилась,потому что она наполнена детскими эмоциями,мечтами, и конечно же .