1. Спишите отрывок из письма М. Горького сыну, восстанавливая пропущенные знаки препинания и верное написание слов. Ты уехал а цветы посаж..нные тобою* остались и р...стут. Я см...трю на них и мне пр...ятно думать, что мой сынишка оставил после себя* на Капри нечто хорошее — цветы. Вот если бы ты всегда и везде, всю свою жизнь оставлял для людей только хорошее : цветы, мысли, славные восп...минания о себе, — легка и пр...ятна была бы твоя жизнь. Тогда ты чу...ствовал бы себя всем людям нужным и это чу...ство сделало бы тебя богатым душой. Знай, что всегда приятнее отдать, чем взять. 2.В каком предложении выражена основная мысль текста ?Согласны ли вы с ней?Обоснуйте свой ответ. 3. Выпишите местоимения, распределяя их по разрядам (см. § 42). Местоимения каких разрядов есть в данном тексте? 4. Подчеркните возвратное местоимение как член предложения, укажите падеж.5.Выполнить морфологический анализ слов тобою, себя.

Объяснение:

ты уехал, а цветы, посаженные тобою, остались и растут.я смотрю на них и мне приятно думать, что мой сынишка оставил после себя, на Капри, нечто хорошее - цветы. Вот если бы ты всегда и везде, всю свою жизнь оставлял для людей только хорошее: цветы, мысли, славные воспоминания о себе, - легка и приятна была бы твоя жизнь. тогда ты чувствовал бы себя всем людям нужным и это чувство сделало бы тебя богатым душой. знай, что всегда приятнее отдать, чем взять.

2. последнее предложение.

буквы е(йэ) ё(йо) ю(йу) я(йа) обозначают два звука если

стоят в начале слова : яма,ёлка

стоят после гласных : своя,моя

стоят после ъ или ь знаков : семья, объём

1)большая медведица - семь ярких звёзд. 2) над тобою облако, что парус. 3) сегодня море, как небо. 4) сады сажать - жизнь украшать. 5) плохой товарищ не подмога. 6) снежный барс любит охотиться на горных козлов, баранов, сурков и других животных, но козлы основная его жертва. 7) этот юноша выше меня.

[- = сущ, сущ, сущ, сущ,], но [-]. (повест., невоскл., сложное, союзное, осложнено однородными членами.)