Продолжите выполнение упражнения.
Д. п.
к (ко)
ПО
к стене, ко мне
по двору
В. П.
в (во)
до
на
о (об, обо)
под (подо)
про
с (со)
сквозь
через (чрез)​

односостав-2 предложение, неполное преложение -"все залило, мосты разнесло", "начинаем ехать по озерам"

1.состоящей-причастие (что делающей? )

2. н.ф.-состоящий

пост.: действительное,наст.в.,нес.вид.

непост.: в ед.ч, в ж.р, в р.п.

3.(что делающей? )состоящей

дорогие слушатели. хочу вам предложить по участвовать в конкурсе в  создании школьного музея. если наш музей окажется самым красивым, то к нам будут приезжать много разных и  новых людей. а также наши дети узнали бы много полезного и интересного. думаю вам было бы самим интересно узнать новые вещи о нашем большом мире. ждем вас в нашей школе для вашим детям и всем людям.

воздействовать на читателя через описание зимнего леса.стиль художественный тип описание