Можно ли считать действия Кунанбая образцом для подражания?
2) Повлияло ли на становление личности Абая мировоззрение Кунанбая?
3) Оцените дальнезоркость Кунанбая и Абая НУЖНО СДЕЛАТЬ

i. наречие

ii. 1) определительное

2) степени сравнения нет

3)неизменяемое слово

iii. синтакс. роль

окно открыли настежь

наречие отвечает на вопрос как? ,наречие образа действия,в предложении обстоятельтво

1)

сохраняя природу мы, тем самым, сохраняем себя. "почему? " спросите вы. потому что если мы будем загрязнять природу, не следить за чистотой, выбрасывать мусор не в урну, то все это отразится на нас. мы будем дышать загрязненным воздухом, а это вредно и в некоторой степени опасно.

[- =, = и =]

- - подлежащее

= - сказуемое

шутливый - шутник, мечтательный - мечатель, - наблюдатель, блин какое сложное : d