Запишите словосочетания и предложения, раскрывая скобки и графически выделяя приставки. ​

1. Входим в кабинет, вошёл во двор, поплыли по реке, отъехать от дома, оттолкните лодку от берега, поплыл, покачиваясь, по волнам, доплыви до знакомой деревни, побежали по оврагу, направился на стадион, подбежать к подъезду, перебраться через переезд, прочитал про завод, подполз под машину, накричал на собаку, закатился за шкаф.

2.

1. Всегда доводи дело до конца!

2. Вот тебе под ушки белые подушки. Одеяльце на пуху и платочек наверху

3. На горе под солнышком выросли подсолнышки. Под солнышком подсолнечник, когда денёк погожий, весь день глядит на солнышко, сам на него похожий

4. Под осинами на кочке гриб в малиновом платочке, подосиновиком звать, и его придётся взять!

лестница, сердце, чувства

пишется ,но не произносится по этому и непроизносимая

1)    словосочетания: младшая сестра, играть в футбол, деревянный стол, громко петь; озеро в лесу.

2) однородные члены предложения: марки и открытки, едет и смотрит, груши, а не яблоки; звонко, радостно.

3) грамматические основы предложений: машина едет; чайник кипит; музыкант играет; цветы растут