10. спиши словосочетания, вставляя пропущенные окончания
в порядковых именах числительных. докажи, что эти имена
числительные согласуются с именами существительными, к ко-
торым относятся: определи и укажи число, род (в ед. падеж
обеих частей в каждом словосочетании.
к уроку, за цветами, на минуте,
на месте, около дома, спортсмен,
на странице, до марта, в ряду,
на этаже. число род и падеж поставьте . ​

алкоголь вреден, холод губителен для растений , вирус заразен, компьютер неисправен, огонь опасен, трюк смертелен

яркая зарница.

заря на море

касательный модуль

растительный мир

к нему подбежала огромная сторожевая собака.она ему понравилась.для него испеку пирог.его родители добрые.с ней весело.ей хочется замуж.о них можно говорить всю ночь.их дети слишком .сегодня мы к ним идём в гости.нужно купить им подарки на новый год.

постоянные морфологические признаки глагола: вид (совершенный или несовершенный); возвратность, переходность - непереходность, спряжение (i   или  ii) это изменение глагола по лицам, временам, наклонениям, роду)