Докажи, что данные сложноподчинённые предложения — с придаточным определительным. для этого выпиши из главной части слово (словосочетание), к которому относится придаточное, задай к придаточному вопрос.
пример:
«деревня, где скучал евгений, была прелестный уголок» (а. пушкин) — деревня (какая? ) где скучал евгений.
я взбежал по маленькой лестнице, которая вела в светлицу, и в первый раз вошёл в комнату марьи ивановны (а. пушкин)
из оврага, на дне которого бежал маленький родничок, неслось воркование диких голубей

и залить на сковороду.

нужно накрыть сковороду крыжкой . не отходить на долго от плиты и внимательно смотреть, штобы омлет не подгорел. если на нем появятся вздутия, проколоть их ножом. когда омлет приготовится, переложить его на тарелку и употреблять в пищу.

я - холерик по характеру, поэтому быстро увлекаюсь, но так же быстро к любому делу. обучение- это долгий и кропотливый труд. конечно же, таланты , но без усердия и терпения тяжело добиться успеха, а можна еще и потерять дарованое природой ( или богом ). понимая это, я стараюсь прилежно заниматься, но то, что даеться с трудом, скоро становиться скучным. на пример, языки. необходимо зубрить правила, а это не приносит удовольствия и быстро надоедает. возможно, если бы были индивидуальные, то вызвали бы дух соперничества и заставили бы выучить материал. ведь есть в школе много уроков, которые я с удовольствием учу.

  но я понимаю, что это отговорки. и во взрослой жизни многое будет не интересным и скучным. нужно учиться! и, в первую очередь, усердию и терпению. 

в сумерках ,померкло, мерцали

1)месяц бледнел на западе и готов был погрузиться в черные свои тучи, висящие на дальних вершинах, как клочки разорванного занавеса.

2)ночь уже ложилась на горы, и туман начинал бродить по ущельям.

3)прощаясь с сестрой, николай крепко ей руку, и мать еще раз отметила   простоту и спокойствие их отношений.