Водном месте уничтожил гранатой вражеский пулемёт, в другом - захватил в плен группу фашистов, в третьем - сражавшимся бойцам и оглушил при­кладом несколько немцев.


сделайте синтаксический разбор ​

[ - = ], что ( - =), что (-=), (=), что (=), что (- =) который (=) и (=)

ольга смогла справиться со сложным .- ольга справится со сложным .

вите пришлось столкнуться с неожиданным преппятствием. - витя столкнется с неожиданным препятствием.

тане  сможет встретиться с ирой вовремя.- таня встретится с ирой вовремя.

катя стала бояться темноты.- таня боится темноты.

юле пришлось вернуться в лагерь.- юля вернется в лагерь.

актрисе пришлось немного поправиться для роли.- актриса поправится для этой роли.

маме надо возвратиться на работу после обеденного перерыва.- мама возвратится на работу после обеденного перерыва.

  однажды мне предложили поучаствовать в школьной олимпиаде по ,честно говоря в я был не силён, но всё же согласился.

  на следующий день все участники были в сборе и олимпиада началась. для меня оказалось довольно сложным ,но я без капли волнения преступил к его выполнению.вскоре все сдали работы и разошлись.

  в конце недели ,на школьной линейке, директор объявляла результаты прошедшей олимпиады, и когда меня назвали победителем я вздрогнул от неожиданности.я ведь даже и не думал о победе.мною гордился весь класс и теперь я буду представлять школу в следующем туре олимпиады.

тип текста: повествование. 

я превратилась в ручку от

первые дверь новые знакомые, ремонт..красота)

но постепенно начинает надоедать как люди ходят, дергают о тебя,

лабрадор,к примеру тебя вчера погрыз и ты вся в принцепи нормально если ты живешь в библиотеке) 

куст люблю цветы..если я бы была сиренью,весной бы цвела,а зимой мерзла..как перемена розовые цветочки-то что я умею, люди ходят и мной любуются(моими умениями)быть сиренью хорошо, вскоре ты все-равно  

быть автомобилем хорошо,полезно..возишь людей туда-сюда, им)машины-это полезно)