158. прочитайте заметку. в ней частично утрачена информация. дополните предложения и
залишите их, раскрывая скобки. объясните правописание имён собственных и нарицательных
1)
в (р/ драматическом театре им. ч. айтматова. спектакль за-
ставил {3/3 )рителя задуматься о _ _. об этом рассказал журнал «(3/з)ритель»,
который выходит теперь по (ч/четвергам.
• примеры, в которых существительные в зависимости от контекста могут
быть как именами собственными, так и нарицательными. составьте с ними предло-
жения.​

мой отец геолог. (муж.)

парикмахер меня спросила, как я хочу постричься. (жен.)

приставка-это часть слова,которая стоит в начале,перед корнем,и дополняет или изменяет смысл этого слова

а предлог-это часть речи,которая отвечает за связь слов в словосочетаниях или предложениях

норм?

приставка по, корень плав ,ок суффикс, нулевое окончание

ясным, солнечным днем я сидела на даче в беседке, и читала книгу.

вдруг поднялся сильный ветер. все вокруг потемнело. захлопнув книгу, я

побежала скорее в дом. началась гроза. я села у окна и как завороженная

смотрела на это потрясающее явление природы. ветер с дождем заставляли

деревья танцевать, молния освещала эту необычную дискотеку, а гром музицировал в стиле рок. было страшно и невероятно красиво. через минут пятнадцать все я вышла во двор. после грозы дышалось легко и

приятно. вот только забытая в беседке книга намокла.