Расставьте запятые в предложении
напишите схему и характеристику

слово и дело в их тесной взаимосвязи совесть добро приоритет духовности независимость как стремление личности к свободе все эти понятия откристаллизовавшиеся в языке и сохраняемые в нем организуют мировосприятия человека независимо от того в какой ситуации он оказывается.

1). когда моя мама училась в школе, школы были еще восьмилетними. отапливались печками. парты были соединены со скамьей в единое целое. образование было качественным. моя мама поступила в институт.

2). когда моя мама училась в школе, то она делала сидя на печке с зажженной свечой, писала карандашом, не было денег покупать ручки и чернила. в старших классах ходила в школу за 7 км и пешком.

  глаголы игрют важную роль в речи.

          глаголы сделать предложение более эмоционнальным и ясным.они понять структуру предложения и смысл написанного.

      без сомнения, без глаголов нам не обойтись.

Раннее утро. прозвенел будильник, вырывая из каких-то непонятных, но приятных снов, по ощущению как будто пушистых. первая мысль - не хочу вставать. в квартире где-то хлопнуло от сквозняка окно, с сразу стало понятно - на улице ветер. в общем, можно сказать, день не задался. с трудом выйдя из состояния полусна открываю глаза. светло. может, не так все и плохо? босыми ногами ступаю на пол, тапки опять куда-то задевались. подхожу к окну, а там светит солнце, яркое, ослепительное, утреннее. распахиваю окно, и, вопреки ожиданию, в комнату врывается совсем теплый воздух. действительно, на улице ветер, но он совсем весенний. а я и забыла за зиму каким может быть теплый ветер, да и бывает ли он вообще. а может, день не так уж и плох, даже если он и начался так рано?   с кухни уже доносятся приятные запахи - мама в хорошем настроении, значит сегодня будет что-то вкусное. весна и улыбчивая мама - это в сущности одно и то же. остатки сна совсем улетучились, и хочется уже быстрее на улицу, ведь там весна, весна!   ну и далее в том же духе =) удачи)

стояла невыносимая жара. поникли травы, листья на деревьях, высохла земля.

в это утро было так же знойно, как и в предыдущие дни. солнце обжигало своими лучами.

и вдруг на востоке показалась небольшая тучка, которая стала быстро приближаться к нам. постепенно она становилась все больше, небо потемнело. сразу же подул сильный ветер, который нес пыль и сухие веточки. вдали показалась молния, и через несколько секунд раздался сильный удар грома.

сразу же застучали крупные капли дождя, а потом хлынул ливень. он шел стеной, заливая улицы, разгоняя прохожих.

через час гроза прошла. она освежила воздух, напоила землю. вышло солнышко, вся природа радовалась дождю.