4. прочитайте текст. следите за правильностью форм количественно-именных сочетаний.

корпорация "платон" провела социологический опрос среди 600 (руководитель) средних и крупных предприятий россии. оказалось, что, вопреки расхожему мнению о директорах как оплоте консерватизма, 88,9% (руководитель) поддерживают идею рыночной для россии. за массовую приватизацию предприятий высказались более 51% (опрошенный).
​

ответ:

объясните, как грамматические особенности данных ниже слов или какое их значение обусловливают возможность употреблять с ними: а) только количественные числительные (два, три, четыре); б) только собирательные числительные (двое, трое, четверо); в) обе формы.

сын, пароход, командир, директор, батрак, воз, сани, сутки, дочь, учительница, батрачка, деревня, село, город, преподаватель, педагог, медведь, зверь, волк, они, военный, президент.

ответ:

всё ттак сложно

1)думаешь,мыслишь,размышляешь

2)мечтает,грезит,фантазирует

3)говорим,произносим,изрекаем,замечаем

4)видят,замечают,различают

5)строите,возводите

солнце встало из-за туч,и мелькнул надежды луч.