Какие согласные звуки в корне слова надо проверять, прежде чем обозначить их буквами? ( зачеркни ненужное.) парные звонкие согласные звуки: [б], [б`], [в], [в`], [г], [г`], [д][д`], [ж], [з], [з`]. парные глухие согласные звуки: [п], [п`], [ф], [ф`], [к], [к`], [т],[т`], [ш], [с], [с`]. непарные звонкие согласные звуки: [л], [л`], [м], [м`], [н], [н`], [р], [р`]. парные глухие согласные звуки: [х], [х`], [ц], [ц`], [щ`].

на знамене,остались капли крови героев.

  именно об этом знамени не раз упоминалось в .

когда моя мама училась в школе, то всё было по-другому.никто не ходил в школу в джинсах. была красивая школьная форма. белые или чёрные фартуки. и воротнички с манжетами(тут кто что смог купить или сшить).все были равны и только расценивались умственные способности , а не наличие или отсутствие денег у родителей.

были тимуровские команды, которые старикам и ветеранам войны.а на дверь ветеранам войны клеили красные звёзды.

собирали макулатуру и металлолом. и был конкурс , кто больше соберёт.

принимали в октябрята , в пионеры и комсомол.тогда были другие идеалы. но это не мешало воспитывать и свмовоспитываться настоящими людьми, достойными и любящими свою родину.