Определите у данных слов вид эмоционально-экспрессивной окраски и подберите к ним однокоренные слова с противоположной эмоционально-экспрессивной окраской.

белокурый, юнец, реченька, ручонка, одежонка, врачеватель , главарь, трудоголик.

в первом это пословица под номером 3 там нет выраженного смысла

иногда кажется, что можна закрыть глаза на чужие проблемы. но действительно ли это так ? думаю, врядли.

не другим, можешь ли претендовать на их ? нет.

но, наверное, самое главное не это. оставаясь равнодушными к   чужой беде, мы увеличиваем количество зла и боли в мире, в котором будем жить и дальше. мы разрешаем злу думать, что оно сильнее. мы сами начинаем в это верить.

может ли при быть моя хата с краю, могу ли я закрыть глаза на ? быть уверенной, что меня это не коснется? зло хуже . после огня можно отстроиться и вновь накопить потерянное. но вернется ли вера в справедливость и желание и возможность за нее бороться?

на этот вопрос отвечает каждый сам и поступает соответственно выбору.

дружба проверяется временем

весной дни становяться длинее, а ночи короче.

весной красиво и весело.

уже растаел снег, и набухают почки.

поздней весной набухли почки и распустились цветы.

у меня счастливые и добрые воспоминания о весне.