1) определите способ связи в словосочетании на благо человечества в
предложении: «какое прекрасное занятие — труд на благо человечества,
(а. сен-симон)
2) определите способ связи в словосочетании целительный
в предложении: «труд – целительный , он – добродетели источ-
ник». (и. гердер)
3) укажите способ связи в словосочетании настойчиво занимался в
предложении: «лев николаевич толстой всю жизнь настойчиво занимал-
ся ».
4) найдите подчинительное словосочетание со связью согласование в
предложении: «одна из несомненных и чистых радостей есть отдых после
труда». (и. кант)
5) назовите подчинительное словосочетание со связью примыкание в
предложении: «одно и то же дело можно делать по-разному».
6) укажите словосочетание, в котором использована связь :
«трудолюбивая пчела умеет собрать мёд и с горьких цветов». (м. бог-
данович)​

грустный, известный, радостный, гигантский

кажется я попал в рай ! такой   красоты я каже еще не видел! за окном все было будто в белом   лебяжьем пуху . огромное яркое   солнце   освещело каждый укромный уголок этого огромного рая. все и все что находилось в поле   моего зрения казались сказочными .и т.д

смех всегда неподкупен, велик и страшен для всех без различья, смех честный - живой проводник прогресса, любви и величья. наивно-прямой, как дитя, как мать - многолюбящий, нежный, он мудрости учит шутя, смягчает удел безнадежный. струясь, как по камням вода, как чистый фонтан водоема, торжественный смех иногда доходит до грохота грома, сливаясь в густых облаках в немолчное, грозное эхо, и тот, кто забыл всякий страх, дрожал от подобного смеха. смиряя рыданья порыв и гордую скорбь гражданина под маской шута затаив, запрятав под плащ арлекина, стремление к лучшей судьбе родят он в груди всего мира и с гидрой пороков в борьбе сверкает и бьет, как секира,

стереть карандашстереть с лица земли