Познакомьтесь с фрагментом статьи г. н. трофимовой "напиши мне письмецо". выразите своё отношение к этому высказыванию, написав сочинение-рассуждение. в качестве аргументов наблюдения из личного опыта и факты из прочитанного текста.
в xix век умению писать грамотные и красивые письма обучали специальные учителя. в xx веке мы практически потеряли это умение. быть может, xxi век снова научит нас не только сообщать информацию, но и раскрывать душу в письме к любимому человеку.

знания есть сила,сила есть знания

платите немедленно штраф или я ссажу вас на ближайшей станции!

стоило ему пренебречь окликом, открыть калитку и выйти на пыльную дорогу. и ничего бы не случилось. спать не хотелось и я прочёл из этой книги несколько страниц.

фамилии и названия населенных пунктов на -ин, -ын, -ов(-ёв), -ев изменяются по-разному: фамилии в творительном падеже единственного числа имеют окончание -ым (как прилагательные): пушкиным; названия населенных пунктов в творительном падеже оканчиваются на -ом (как существительные): под городом киевом.иноязычные фамилии на -ин и -ов в творительном падеже имеют окончания существительных -ом: дарвином, чаплином (в этих словах -ин, -ов не являются суффиксами).славянские фамилии на их, ых, ово (долгих, куцых, дурново) и иноязычные фамилии на е, и, о, у (доде, рабле, буонарроти, дефо, неру) не склоняются. иноязычные фамилии, оканчивающиеся на твердый согласный (вагнер, глиэр), при обозначении лиц женского пола тоже не склоняются.