6. составьте рассуждение на тему «какова связь между словами путеше-
ствие, с одной стороны, жизнь, безопасность - опасность, движение,
с другой? ». 80 слов
! ​

варёный картофель, кормушка большая, дождливый день, кормовая кукуруза, прозрачная дождинка, сладкое варенье, подкормить кота, хороший повар, кормилец семьи, дождевая вода, запевать песню, умная голова, разбросал игрушки, городской шум, засиделся в гостях, укрщать тигра, угадать мелодию, слезать с тумбы, дрожать от страха, маленький домишка

не может начинаться с буквы щ. 

штекер, жбан, цветы, чтец, штора.

ответ: д

смотришь- глагол,что делаешь? ,невозвратный,наст.время,2 спряжение, полная форма, ед.ч.

найдется-глагол, что сделает? ,возвратный, буд.время, полная форма, ед.ч.

высох- глагол, что сделал? , не возвратный. прош.время, полная форма, м.р, ед.ч

заглохли- глагол, что сделали? , невозвратный, прошвремя, полная фотрма, мн.ч.

наступили холода. речка покрылась толстым слоем льда. выглянуло солнышко. взяли коньки и пошли кататься на лед. в ясный день на реке шумно и весело.

корни: холод (хладокомбинат, беглая о),

льд (льда, лед - беглая е),

гля (взгляд - беглая д)

шл - (шел-беглая е),

день  (дня, беглая е)