Прочитайте предложения. о чем статьи под этими заголовками? какого они стиля и типа речи? выберите одно из высказывании в качестве темы статьи и составьте ее тезисный план.
1 можно ли жить без конфликтов?
2 роль оон в урегулировании конфликтов.
3мировая общественность возлагает больше надежды на председательство казахстан в совете безапостности оон. ​

сентябрьский денек холодный.люди одеватюся теплее,чтобы не заболеть.весь день идет дождик.листва осыпается и стелит свой ковер сентябрь.на улице к тому же становится грязно.этот сентябрьский денек наводит грусть,после жаркого,солнечного лета.

книга "сын полка"

кинофильм "мужество"

река амур

пес верный

проспект победы

по вопросу:

к существительному в винительном падеже можно задать вопрос кого? что?

например: мальчик упал в снег. во что? -в снег,также такие существительные могут отвечать на вопрос куда?

в предложном падеже сущ. отвечает на вопрос о ком? о чем? или в нашем случае в ком,чем?

например: в песке была закопана игрушка.

в чем? -в песке или где?  

1.оснавная мысль.2.искуство поэтов и художников.3.поэзия.4. публицистический5.повествовательный.6.многие-многие о удрная, дорогого-дарогого о ударная,времени-времени е ударная.7.на мой взглад что голые деревья,опавшые листья, ощущение пустоты,открытого пространства,прозрачности.8.эпитеты: дорогое и мимолетное время года,густые цвета,сквозные рощи,воздух чище и холоднее, детали грубже,опалое листва; одинокие золотые берёзы; метафоры: печаль прощальных дней, осенних листьев,тихого чудесного перед холодом, предзимнего солнца.9.разновидность искуства,пейзаж.