Выпиши из предложений фразеологизмы с числительными (так, как они даны в предложении), выбери из предложенного перечня их значения. определи синтаксическую функцию данных фразеологизмов.
пример:
«на четвёртом километре ко мне пришло второе дыхание».
ответ: второе дыхание — новый прилив сил — подлежащее.
перечень значений:
лидер, человек, находящийся на главных ролях;
близко, рядом;
действовать в двух направлениях одновременно;
дальнее родство;
об обильном выделении жидкости.

1. диссертацию написал о правах седьмой воды на киселе в порядке наследования по закону.

—

— .


2. у неё всю жизнь была борьба за радость на два фронта: против эгоистического удовольствия и против аскетической любви.

—

—

решение любого дела требует затрат- времени, сил или финансов. для того, что бы стать грамотным здесь не исключение. поэтому прежде всего: нужно победить свою лень. для этого нужно не лениться повторять пройденное. даже находясь дома по болезни, стараться не отставать от школьной программы.

также, нужно не забывать об усердии, ведь любое дело, которое мы делаем, мы должны делать с любовью. когда мне что-то неясно, я пытаюсь найти причину, или не стесняться спросить совета.

но, наверное, самое главное- уметь жертвовать своим игровым временем.  и, поэтому, возвращаясь со школы домой не спешу садится играть, пока не решу все школьные до конца.

в языке имеются  несклоняемые слова; склонение может отсутствовать у некоторых слов, когда все формы в обоих числах: метро, кенгуру, беж и т.п., а также фамилии людей. существуют также разносклоняемые существительные.

приступить, перечитать, огромный, приказать, веселеть.

безразмерный, расположить, перезагрузка.