6. проаналар
ссисами и дополни,
• которые описать картин
accmancas
описать картину. обсуди содно-
1. посмотр
посмотри на картину и опиши общее впеч
а на тебя (понравилась, поразила, уди
ощее впечатление, которое она
мила, удивила, заинтересовала,
произвела
ставила
ла равнодушным).
рассмотри, что изображено на картине, и
а? где? когда? в чём? с кем?
3. всмотрись внимател
2. рассмо
картине, и опиши её: что? кто?
xaxoil?
картину и опишите детали, которые
уустил.
посмотри еще раз на картину и напиши, как
тебя вызывает, какое настроение создаёт.
ину и напиши, какие чувства, мысли
она у тебя выз​

  солнце показалось из-за туч,но скрылось.

  цветы издавали нерезкий,а   нежный запах.

цветы издавали резкий,но   приятный запах.

  день был пасмурный, но теплый.

1) к н" и ш к а , к а м ы ш, ш а р, ч"и с т у ш к а , ш к а т у л к а ш

2)р у к а ф, ф п и р" о т, а ф т а р, ф с и л" э н а й" а , к л" у ф, ш к а ф ч" и к. ф

3) с т а л` н о й`, а б о с , с в` о к л а, а р б у с , с к а с к а, п р о з` б а .

4)[ в й` у га, й`о т , п a й` у , й `а м а, п ` а т`]

в нашем музее есть самые разнообразные коллекции.

теперь я буду учиться в техникуме.

сегодня утром, глядя на термометр, я обрадовалась, потому что он показывал, что на улице теплая погода.

встреча одноклассников прошла в вестибюле школы.

как приятно любоваться на эти прекрасные гроздья рябины.

свежий ветер-зловонный ветер,

свежий хлеб-чёрствый хлеб,засохший хлеб

свежая газета- старая газета