Сопоставьте "житие александра невского» и "житие сергия радонежского". определите общность и различие этих двух текстов.​

и. шесть шестнадцать шестьдесят

р. шести шестнадцати шестидесяти

д. шести шестнадцати шестидесяти

в. шесть шестнадцать шестьдесят

т. шестью шестнадцатью шестьюдесятью

п. (о) шести шестнадцати шестидесяти

само лучше объяснить иностранцу как правильно говорить по- это с положения органов рта,у самой такой опыт был,надо показывать как каждая буква произносится и куда надо ставить правизьно язык само большая проблема это говорить букву з.

самые трудные буквы это :

ж - научи ретрофлексный, а потом покажется легкимз - кончик языка в нижние зубык - без т.е. научи говорить g вместо клэ - веляризированный лле - обычный "среднеевропейский" л сойдет, не нужно мягкийвё - [vʲœ]ши - научи ретрофлексный, и еще как говорить ы.

букву п они не слышат вобще .

но каждый поразному ставит язык за зубаи произноша разные буквы.

это по рассказу в. осеевой "синие листья", тогда учитель сказал, а почему ты, лена, не взяла зелёный карандаш у подруги? но подруга катя сказала, что она ей давала, а лена сама не взяла. тогда учитель добавил: "надо так давать, чтобы можно было взять! ".

мораль: не жадничать

возможно дул весенний ветер