Составьте схему предложение ( это холодное море, но в нём проходит тёплое течение гольфстрим, и вот этого море не замерзает.)

1. о равнодушном или трусливом человеке, который не хочет вмешиваться в чужие проблемы, чтобы жить самому спокойно. такой человек не должен расчитывать на других, если у него случиться беда.

2. каждый человек должен понимать, что не единственный и не главный на этой земле. и поступать, учитывая интересы и других людей. иначе это грозит ему или одиночеством, или неприятностями.

  невозможно жить, думая только о себе. чем больше равнодушных людей, тем больше зла и несправедливости становиться. потому, что безнаказанность порождает их. если мы хотим хоть иногда получать   или поддержку других людей, то и сами должны не оставаться равнодушными к их боли и горю. 

Раннее утро. прозвенел будильник, вырывая из каких-то непонятных, но приятных снов, по ощущению как будто пушистых. первая мысль - не хочу вставать. в квартире где-то хлопнуло от сквозняка окно, с сразу стало понятно - на улице ветер. в общем, можно сказать, день не задался. с трудом выйдя из состояния полусна открываю глаза. светло. может, не так все и плохо? босыми ногами ступаю на пол, тапки опять куда-то задевались. подхожу к окну, а там светит солнце, яркое, ослепительное, утреннее. распахиваю окно, и, вопреки ожиданию, в комнату врывается совсем теплый воздух. действительно, на улице ветер, но он совсем весенний. а я и забыла за зиму каким может быть теплый ветер, да и бывает ли он вообще. а может, день не так уж и плох, даже если он и начался так рано?   с кухни уже доносятся приятные запахи - мама в хорошем настроении, значит сегодня будет что-то вкусное. весна и улыбчивая мама - это в сущности одно и то же. остатки сна совсем улетучились, и хочется уже быстрее на улицу, ведь там весна, весна!   ну и далее в том же духе =) удачи)

кто? дети- подлежащие, дети что делали? играли - сказуемое(подчёркивается двумя чертами)