11. как реагирует мальчик на сочувствие к нему со стороны учитель
желание ? почему герой рассказа не жалуется взрослым
к нему со стороны учительницы, на ее
он
несмотря на голод, отказывается ужина
од отказывается ужинать в доме лидии михайловны и не
принимает от нее посылку с макаронами?
12. найдите строки, уважение мальчика к учительнице? почему он
называет ее необыкновенной? как изменился герой под влиянием учительница
13. как вы думаете, как отнесся герой рассказа ко второй посылке лидии
михайловны? счем ассоциируются у мальчика три красных яблока​

издавна, сгоряча,слева, налево, влево, досветла, засветло, допоздна, заново, снова, добела, справа, направо, вправо, накрепко

многие считают что быть взрослым это значит можно курить, пить, ругаться.но это совсем не так.я считаю, что быть взрослым -это значит нужно уметь отвечать за те поступки которые ты совершаеш.в первую очередь нужно думать не о себе, а о своей семье и близких тебе людях.быть взрослым-это значит делать не только то что тебе  нравиться , а то что нужно.каждый взрослый человек имее свои обязанности и должен их выполнять.

критический, самолёт, маневрирование, боевой, начинают, зелёная, сложнейшие, , элементарная, тишина, боевом.

                                                    сколько красок у зимы.

сколько появляется в природе всяких красок и оттенков зимой?

все крыши домов,деревья,земля,укрыты белым серебристым покрывалом.

  заготовила зима

  краски все для всех сама

полю-лучше белила,

зорями-алые чернила.

всем деревьям-чистые

блестки серебристые.