2
1. сформулируйте тему рассказа.
1. сформулируйте основную мысль
рассказа.
2. в каком значении употреблён 2. в каком значении употреблено
глагол ушли? переведите его на слово горько? переведите его на
родной язык.
родной язык.
3. укажите количество глаголов в тексте. определите их время, число
и род (в ед. числе).​

чаще всего простые предложения, входящие в состав сложносочиненного предложения, отделяются друг от друга запятой. когда во втором предложении содержится неожиданное присоединение или резкое противопоставление, тогда ставится тире. например: 1)он знак подаст - и все хохочут. 2)раздался сильный удар грома - и хлынул проливной дождь.

1. что посеешь,

2.каков вопрос

3.

4.кто один раз соврал

хватают - берут,ухватываются,схватывают.

бросают - ,метают,швыряют.

взмывают - взлетают,взвиваются,поднимаются.

проносятся - пролетают,стремительно двигаются.

что я люблю? я даже сама не смогу до конца ответить на этот вопрос. я безумно люблю свою маму, она для меня самый близкий на свете человек, конечно своих родственников. ведь все они заложили в меня частичку себя. я люблю гулять в парке, сладкую вату, животных, школу, карусели, все это разное, но это частички моей жизни. вообще я люблю все то что связанно с моим образом жизни начиная от школы заканчивая развлечениями.