5. спиши. добавь несколько слов в тематическую группу, поставь
в них ударение. подчеркни безударные гласные, которые нельзя
проверить.
растения: ковыль", саксаул“, карагаче,
животные: сайгакс, барсук, фламинго, джейран,
одежда: камзол, тюбетейка“, саукелёс, шапан“,
с

дежурный ученик принёс карту.(карту (какую? ) )

сливочное мороженое изготовляют на заводе.(мороженое(какое? ) сливочное)

в широкое окно лились солнечные лучи.(в окно(какое? ) широкое; но "в окно" может быть не только существительным с предлогом, но и наречием места)

пастухи выгоняли скот на ближнее пастбище.(на пастбище(какое? ) ближнее; "на пастбище " тоже как существительное с предлогом, так и наречие места)

трактористы вспахали большой участок земли под посевы.(участок(какой? ) большой)

рыба, которую мы варили, была ещё не готова, я бы даже сказала, была совсем сырой.

чтобы стать настоящим другом ,нужно хорошо узнать человека.дружба временем проверяется.

глагол от других частей речи отличаеться тем что он отвечает на вопросы : что делать? ,что сделать? ,что делал? и т.п.

глаголы в тексте служат для указывания на то что делает/делал/сделает кто-либо.