18. спишите, вставляя , где нужно, вместо пропусков букву ь. на
основании предыдущих и ниже примеров сделайте
общие выводы о том, когда в именах существительных, глаголах, наречиях
после шипящих пишется ь. оформите свои выводы в виде таблицы «употребле-
ние ь после шипящих». подготовьте монологическое высказывание, послушайте
и оцените друг друга. при обнаружении неточностей корректно поправьте своего
одноклассника,

настоящего друга можно считать который всегда выручит когда ты не сделал ,не предаст,не на ябедничияет учитилю если сделал ошибку.

пробка

корень пробк-

окончание -а

самолёт

2 корня: -сам-,  -лет-

интерфикс (соединительная гласная) - о

окончание нулевое

рыба

корень рыб-

окончание -а

солнце

корень солнц-

окончание -е

стоишь перед дверью и понимаешь,что там решится твоя судьба, тебе страшно и боязно; охватывает то жар,то холод. ты пытаешься ве повторить,но это уже не . вот войдя в аудиторию все мысли сходятся в одну и ты начинаешь работать, перед ты в растерянности, но успокаиваясь у тебявсе получится. решив и сдав все ты выходишь из аудитории с легкостью, как-будто все груз с плеч упал, его больше нет, звонишь маме и радуешь своим звонким голосом, хочется поцеловать весь мир, ведь это был завершающий !