Напишите проблемную статью или проблемный очерк, на любую нижеуказанную тему (объем примерно на страничку, 3 образца) 1) борьба с терроризмом, 2) проблема загрязнения окружающей среды, 3) проблема семьи и брака, 4) проблема охраны природы

  роль природы в жизни чело­веческого общества. для челове­ка природа - среда жизни и ис­точник существования. как би­ологический вид, человек нуждается в определенном составе и 4 давлении атмосферного воздуха,  чистой природной воде с раство­ренными в ней солями, растени­ях и животных, земной темпе­ратуре. оптимальная для чело­века окружающая среда - это то естественное состояние природы, которое поддерживается нормаль­но протекающими процессами круговорота веществ и потоков энергии. как биологический вид, чело­век своей жизнедеятельностью влияет на природную среду не больше, чем другие живые орга­низмы. однако это влияние не­сравнимо с тем огромным воз­действием, которое оказывает человечество на природу благо­даря своему труду. преобразую­щее влияние человеческого об­щества на природу неизбежно, оно усиливается по мере разви­тия общества, увеличения числа и массы веществ, вовлекаемых в хозяйственный оборот. вносимые человеком изменения сейчас при­обрели настолько крупные мас­штабы, что превратились в уг­розу нарушения существующего в природе равновесия и препят­ствие для дальнейшего развития производительных сил. долгое время люди смотрели на приро­ду как на неисчерпаемый источ­ник необходимых для них мате­риальных благ. однако, сталки­ваясь с отрицательными послед­ствиями своего воздействия на природу, они постепенно пришли к убеждению в необходимости ее рационального использования и охраны. охрана природы - это система научно обоснованных международ­ных, государственных и общес­твенных мер, направленных на рациональное использование, вос­производство и охрану природных ресурсов, на защиту природной среды от загрязнения и разруше­ния в интересах существующих и будущих поколений людей. основная цель охраны приро­ды состоит в создании благопри­ятных условий для жизни насто­ящих и последующих поколений людей, развития производства, науки и культуры всех народов, населяющих нашу планету.

на вчерашнем собрании мы обсуждали, что  будем делать на каникулах.

  преподаватель спросил, не нужно ли кому отформатировать страницу.

я уточнила, каким шрифтом нужно набирать текст.

входишь в класс и сразу видишь, чей компьютер не выключен.

медсестра спросила вошедшего, которая рука болит.

действ.

я люблю смотреть на бушующее море. читающий пассажир внезапно вскочил и убежал куда-то. пахнет расцветший утром куст.

страд.

мне интересны нарисованые другом картины. мне так и осталась непонятной решеная учителем . подаренная папой на день рождения   машинка  мне дорога и сейчас.