Молодая весна в тундре замирает под напором холодного ветра но не останавливается а идёт дальше синтаксический разбор предложения

сколько газет вы купили?

скольких человек выгнали с урока?

скольким группам обявлена ?

сколькими значками вы поменялись?

в скольких музеях вы успели побывать?

какого ты года рождения?

в котором часу начинаются занятия в школе?

какое место занял ваш отряд в соревнованиях?

в скольких метрахот школы находится спортплощадка?

что ты делаешь сегодня вечером?

я купила для него самый красивый шарф.

о них можно рассказывать часами,они интересные люди.

к ним на праздник мы приехали вчера вечером.

с ней я ездила на пляж на прошлой недели.

его мама милая женщина.

ей я доверяю все свои тайны.

их собака вселая.

им нужно получать хоришие оценки.

к нему нужно относится с уважением.

ему не хватает уверенности в себе.

ранний: корень-ран , суффикс-н ,окончание-ий                                                           грустный: корень-груст , суффикс-н ,окончание-ый

а для себя я уже давно нашел все ответы. я – книга по древней , хранящаяся в центральной библиотеке им. в.ленина. великие события давно минувших дней, мудрые поступки правителей и полководцев, романтичные легенды и притчи – все это я открываю людям. что может быть интереснее и увлекательнее, чем постижение , нашего прошлого