Вкаком предложении используется фразеологизм? (2)духовность не то, что культура поведения или образованность. (3)огромное количество людей, не имея образования, обладает высочайшей силой духа. (3)огромное количество людей, не имея образования, обладает высочайшей силой духа. . (5)духовная жизнь человека – это его собственное стремление к высокому, и тогда книга или театр волнуют его, потому что отвечают его стремлениям. (6)когда же дух человека низок, то в театре и кино он лишь развлекается, убивает время, даже если он является ценителем искусства в каком предложении используется фразеологизм?

за окном май. майский день наполнен нежным солнечным теплом. и так не хочется сидеть за уроками. а хочется убежать к теплому ветерку, к пьянящему запаху цветущей черемухи, к душистым гроздьям сирени. весь город заполнен яркими   цветами: тюльпаны, нарциссы, ирисы. все лужайки заняты вездесущими одуванчиками. а как красивы, как пахнут нежные ландыши. невозможно отвести восхищенных глаз от каштанов, украшенных грациозными свечками цветов.  расцвела не только природа, но и люди. в каждом дворе лавочки заняты бабушками и дедушками, что нежатся под майским солнышком. весело носится неугомонная детвора: на роликах, велосипедах, самокатах. радуются люди майскому дню

на картине сыромятниковой изображена маленькая комната художника она наполнена ярким солнечным светом в ней уютно потому что чисто весь дом окружен картинами перед нами его краски кисти полотно справа на деревянном полу в вазе стоят полевые цветы в углу виднеется кресло с узорами 1 часть что изображено на картине

в первом предложение б),в втором - предложение в).сопоставительное и присоединительное придаточные выделены запятыми с двух сторон.