Разберите ! предложение. синтаксический разбор, схема, характеристика. поздней осенью крестьяне в деревнях собирали гроздья ребины, связывали их пучками и вешали по краям своих крыш.​

почему же нам не быть внемательными,вежливыми и добрыми по отношению друг к другу? ведь на самом деле это не так уж трудно!                                     нетрудно уступить место в трамвае или в автбусе пожилому человеку               нетрудно здороваться с людми при встрече                                                       нетрудно быть опрятным,причёсанным и умытым                                               конечно,чтобы тебя считали вежливым человеком,этого мало,правил вежливости гораздо больше!

1 когда ни приедешь к бабушке всегда приходится ей по хозяйству.

2 когда не приедешь к бабушке всё лето тебе скучно.

куда не посмотришь везде расстилается едкий дым от горящего леса.

чтобы не идти к врачу я вызвал его на дом.

нарушены синтаксические  нормы языка. в частности, нарушение (в словосочетаниях – поэтому нарушены именно синтаксические нормы).

1) путешественники изумились необычным видом гор. путешественники изумились (чему? а не чем? ) необычному виду гор.

2) командующий войск военного округа принимает парад,посвященный дню победы. командующий (чем? а не чего? ) войсками военного округа принимает парад,посвященный дню победы

3) сейчас он курирует студенческими строительными . сейчас он курирует (кого? что? а не чем? ) студенческие строительные отряды.

4) володей обуревала жажда деятельности.(обуревать кого? а не  кем? ) володю обуревала жажда деятельности.

5) пришлось выслушать несправедливые,оскорбительные его достоинству слова. пришлось выслушать несправедливые, оскорбительные (для чего? вместо чему? ) для его достоинства слова.

придумайте предложения, в которых бы относительные местоимения выступали бы в роли подлежащего,сказуемого.

я не знаю, кто  приходил вчера (подлежащее)

ученик нашел слово, которое нужно было вставить: это было слово «кто» (прописными буквами выделено всё сказуемое, в состав которого входит и относительное местоименте «кто»).

написать изложение, располагать сведениями, дети выросли, вечнозеленое  растение, черный кот, желтый лист, тихий шепот, горький шоколад, авария на шоссе, искусственный шелк, личный шофер, выделить суффикс, синтаксис языка, знаки препинания в предложении