Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания. подчеркните глаголы в словах автора. сохранены ли особенности чужой речи в предложениях с косвенной речью? укажите средства связи косвенной речи со словами автора

слова-предметы: сосна, сосенку, мальчик, водой, дерева, трава ,на траве ,капельки, росы; слова-действия: посадил, поливал, росла, блестели; слова-признаки: маленькую, нежная, серебристой

собака-животное; город-населённый пункт; ребёнок-продолжитель человека

ответ 1 необходим краткое прилагательное ставим в полную форму язык (какой? ) необходимый

да, , это пряности)