Работа по тексту е. и носова ,,живое пламя" 1.в каком стиле написан данный текст? докажите 2.выпешите олицетворения. почему из так много в тексте ? 3.какие типы речи представлены в данном тесте ? 4.определите идею проищвидения. какую мысль автор хотел донести до читателя? 5.объясните орфограммы в словах: берестяной, разложила ,неузнаваемой, расстилался, трепятно-ярким, недавно, как-то, маку-то

и.п.: стена, юноша, девочка, лотерея, плита.

в.п. : стену, юношу, девочку, лотерею, плиту.

с наступлнием весны появляются почечки на дереьях, которые со времеем набухают и превращаются в свеже-зеленые листики.

когда светит солнце вся зелень становится такой яркой, что становится тепло и весело, а когда льют нескончаемые дожди, то лисья выглядят вяло, на улице ставится пасмурно и все хорошее уходит неизвестно куда!

запах весенних листьев напоминает о новой жизни, о тепле, счастье, и в первую очередь, они пахнут свежестью и зарядом бодрости!

самым красивыми  на мой взгляд являются листья клена, ведь так не привычно видеть их зеленыи после осенней желтой окраски!

1. что посеешь,

2.каков вопрос

3.

4.кто один раз соврал

Зачем нам нужны словари?   многие этим вопросом. словари - это тоже источники знаний.  вот сейчас например мы можем в интернете найти значение любого слова. а раньше это было не так. люди покупали словари по и иностранным языкам. такие книги стоили дорого. потому, что они были нужны. девушек в институтах и детей учили новым словам по словарям.  иностранные языки тоже учились по этим книгам! сейчас же мы  можем найти все по интернету. и словари нам практически не нужны. нет, некоторые конечно изучают, пишут учат и покупают словари. но уже не так, как раньше. сейчас человечеству практически не нужны словари. сейчас идет борьба между стороной интернет и более меньшей стороной книги,