1. познакомьтесь с тестом и выполните к нему. первый полёт в продолжение всей зимы мы занимались только теорией. уже весной мы приступили к полётам, и я впервые поднялся в воздух. в течение всей весны надо было научиться вести самолёт на земле по прямой, производить развороты и познакомиться с машины. в заключение приступили к самостоятельным полётам. несмотря на страшное волнение, я спокойно сажусь за руль и набираю высоту. аэродром остаётся где-то позади. о том, что ручку надо держать свободно, я забываю, из-за волнения всё вылетает из головы. я так сжимаю ручку , что даже пальцы хрустят, а из-под шлема капают капельки пота. вследствие этого я становлюсь совсем мокрым, а полёта по горизонту по-прежнему не получается. самолёт, словно издеваясь надо мной, идёт то вверх, то вниз, то направо, то налево. впоследствии я не мог вспоминать без улыбки свой первый полёт и своё волнение. 1: не списывая текст, выписать словосочетания, в которых зависимое слово присоединяется к главному при предлога. укажите падеж зависимого слова и определите разряд предлога (производный \ непроизводный), обозначьте орфограммы в предлогах. 2: выписать все словосочетания, в которых в роли главного или зависимого слова выступают наречия. обозначьте орфограммы в наречиях.