Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении (-ях). запишите исправленный (-уң) вариант(-ы) предложения (-ий). 1.пользуясь словарем, ученики написали сочинение без ошибок. 2.юноша, сидящий на скамейке, мне улыбнулся. 3.из рек, впадавших в средиземное море, самой длинной является рона. 4.по прибытию поезда мы встретились на перроне

1.пользуясь словарем ученики написали сочинение без ошибок.

2.юноша сидящий на скамейке, мне улыбнулся.

3.из рек впадавших в средиземное море, самой длинной является рона.

4.по прибытию поезда ,мы встретились на перроне

вроде вот

4.по прибытии поезда мы встретились на перроне

у каждого человека понятия о храбрости отличаются. для кого то храбрость это подвергать свою жизнь опасности, искать приключения. а для других это умение отвечать за свои поступки, умение сказать правду, быть честным перед другими и самим собой.  храбрость это приблизительно то же, что а также мужество, решительность, отвага. храбрость – это не отсутствие страха. это полное присутствие страха вместе с смелостью просмотреть его. храбрость есть у каждого человека, даже если он того не осознает.

осень,пришла ты к нам грачи в теплые края,остались лишь снегири и воробьи.осень-она веть золотая, с деревьев листья,то красные,то желтые,то зеленые.осыпает наши дороги листьями.начнется теперь лужа,грязь и дождь.но все равно мы любим тебя-осень!