Из предложений 17–18 выпишите слово, в котором выбор приставки определяется тем, что она придает слову значение действия, совершаемого в собственных интересах. (17)словом, прижился в военной среде, приобретя приятелей среди офицерства, а ещё более – среди солдат. (18)будущая офицерская жизнь представлялась мне тогда в ореоле сплошного веселья и лихости, а не в бремени трудов и забот, как это бывает в действительности.

приобретя

я думаю это значит как он сам знакомился с офицерами

мой отец геолог. (муж.)

парикмахер меня спросила, как я хочу постричься. (жен.)

мы рассматриваем картину художника сиромятникова, а – герои этого полотна – смотрят на картину неизвестного художника .   причем мы этой картини не видим. мы   можем только догадываться, что на ней изобразил художник. комната художника   хорошо убрана. окно открыто. за окном – опушка леса, зеленая трава, слева большие березы. мальчики заглядывают в открытое окно. может, они живут по соседству и интересуются, как работает художник. на их лицах написаны любопытство и интерес. старший мальчик сорит на картину, а младшего більше привлекла сама обстановка в комнате. картина написана в ярких цветах.