Выпишите слова, образованные: приставочным, суффиксиальном, приставочно-суффиксиальным способами. укажите графически способ их образования. волейболист, подснежник, подзаголовок, подоконник, безбработница, подбородок, подберёзовик, недруг, гитарист, столик, кроватка, полочка.

волей - клрень; бол - корень; ист -суф

под - приставка, снеж - корень, ник - суф

под - приставка, за - приставка, голов - корень, ок - суф

под — приставка,   окон — корень,   ник — суф

без — приставка,   работ — корень,   иц — суф,   а —
окончание

под - приставка, бород - корень, ок -суф

под — приставка,   берёз — корень,   ов - суф, ик — суф

не - приставка, друг - корень

гитар - корень, ист - суф

стол - корень, ик - суф

кроват — корень,   к — суф,   а — окончание

полоч —
корень,   к — суффикс,   а — окончание

ясным весенним утром  уходит дымка и в синем небе светит солнце.

легко дышу свежим воздухом.

по полям и дорогам гуляют грачи.

скоро  на березах раскроются почки и на деревьях появится зеленая листва.

во втором предложении лучше дышится, но у вас глагол дышать.

моя бабушка воевала на великой отечественной войне. она была медсестрой и солдатам. она много раз была на волосок от смерти, но осталась жива. она многим солдатам и они ей за это. однажды немцы нашли небольшой отряд партизан и устроили перестрелку. многие партизаны были ранены и моя бабушка им, она перевязывала им раны. ей было трудно, ведь раненых было слишком много, но она всё равно не сдавалась.

=======================================================

ну как тебе?