как сделать так, чтобы ребенок если хотел ходить в школу - ходил, если бы не захотел - взял бы и ушел? ну, начинается новая тема, ребенок смотрит и решает - для этой темы я слишком умный, встает и уходит. а то школа подавляет личность. личность - это что хочу - то и ворочу.
сама я, не успев отдать ребенка в школу, первым делом переругалась с учительницей, потому что она работает с коллективом, а не с одним моим несомненно гениальным ребенком. это все из-за моего непреклонного характера, а не из-за неумения себя вести. просто я не в курсе, что умение подчиняться - один из важнейших навыков, получаемых и в школе в т. ч. , без которого человеку в жизни тяжело. я сама буду все решать за моего ребенка, потому что у всех остальных грязные лапы.
Спасибо
Ответ дал: Гость
причудливая - прилагательное, расстилает - глагол, по - предлог, городском -прилагательное, пламенем - существительное, никому - местоимение,от -предлог, нее - местоимен., но - союз, разноцветнье - существительное
Ответ дал: Гость
наличие мягкого знака в конце объясняется вопросом что делаешь? если в вопросе есть мягкий знак,значит он будет и в конце слова,и наоборот.
Популярные вопросы