как сделать так, чтобы ребенок если хотел ходить в школу - ходил, если бы не захотел - взял бы и ушел? ну, начинается новая тема, ребенок смотрит и решает - для этой темы я слишком умный, встает и уходит. а то школа подавляет личность. личность - это что хочу - то и ворочу.
сама я, не успев отдать ребенка в школу, первым делом переругалась с учительницей, потому что она работает с коллективом, а не с одним моим несомненно гениальным ребенком. это все из-за моего непреклонного характера, а не из-за неумения себя вести. просто я не в курсе, что умение подчиняться - один из важнейших навыков, получаемых и в школе в т. ч. , без которого человеку в жизни тяжело. я сама буду все решать за моего ребенка, потому что у всех остальных грязные лапы.
Спасибо
Ответ дал: Гость
мусоргский - подлдежащее, выраженное существительным. гордость и слава - однородные сказуемые (составные именные сказуемые), выраженные существительными. илья муромец - подлежащее (существительное), народа - дополнение, - определение. музыки - дополнение, - определение. предложение сложное, состоит из двух простых, повествовательное. 1 предложение - простое, повествовательное, невосклицательное, распространенное, двусоставное, полное, осложнено однородными сказуемыми. 2 предложение - простое, повеств., невоскл., распр., неполное.
Популярные вопросы